В конце июня 2023 года Госдума РФ приняла в первом чтении законопроект, который предусматривает введение трудового воспитания в школах. Инициатива исходила от депутатов всех фракций, которые считают, что труд способствует формированию положительного отношения к жизни, обществу и государству.

Суть законопроекта заключается в том, что школьники обязаны участвовать в общественно-полезном труде, предусмотренном образовательной программой, с учетом их возрастных и психофизических особенностей. Под общественно-полезным трудом понимается любая деятельность, направленная на улучшение условий жизни и обучения в школе, а также на оказание помощи окружающим. Например, это может быть уборка класса, высадка деревьев на пришкольной территории, уход за местами памяти Героев, участие в экологических акциях и добровольческой деятельности.

Законопроект также предполагает исключение нормы о запрете привлекать детей к труду без согласия родителей. Это значит, что родители не смогут возражать против того, что их дети будут выполнять трудовые обязанности в школе. Однако это не означает, что детей будут заставлять мыть полы вместо уборщиц или работать на стройке. Трудовое воспитание будет соответствовать возрасту и интересам детей, а также не будет мешать их учебному процессу.

Законопроект был одобрен большинством голосов в Госдуме. За него проголосовали 343 депутата, против — 5, воздержалось — 11. Законопроект поддержало и Министерство просвещения. Министр Сергей Кравцов заявил, что трудовое воспитание поможет развить у детей навыки самостоятельной жизни.

Если в ближайшее время закон вступит в силу, то трудовое воспитание в школах появится с 1 сентября 2023 года.

Для его реализации Минпросвещения разработает специальную программу, которая будет учитывать все компоненты, связанные с получением навыков общественно-полезного труда. Трудовое воспитание будет проводиться не менее двух часов в неделю.

Трудовое воспитание будет включать в себя различные виды деятельности, которые будут соответствовать возрасту и интересам детей. Например, младшие школьники могут заниматься оформлением класса к празднику, средние школьники — участвовать в благоустройстве школьного двора, старшие школьники — помогать младшим в учебе или организовывать мероприятия для сверстников. Также дети могут выбирать трудовые обязанности по своему желанию или предлагать свои идеи.

В Минпросвещения уверяют, что трудовое воспитание не будет повышать нагрузку на школьников, а наоборот, будет способствовать их развитию и самореализации. Оно будет формировать у детей трудолюбие, ответственность, уважение к себе и другим, а также гражданскую позицию.

Кроме того, различные виды труда могут помочь в выборе профессии и приобрести полезные навыки для жизни и работы.