Ассоциации учителей-предметников района провели ноябрьские заседания в формате сетевых и стажерских площадок по теме: «ФГОС нового поколения: требования к структуре образовательных программ, условиям их реализации и результатам освоения». Основная цель - широкое информирование об особенностях ФГОС. В работе участвовали более 200 педагогов района.

С 1 сентября 2011 года учителя 1-х классов будут работать по новым государственным образовательным стандартам. Тьюторы – Пегова О.С., Федорова Е.Н. (СОШ №3 г.Ядрина), Шуверова М.Г. (Балдаевской СОШ), Петрова Н.Л. (Верхнеачакской СОШ), проконсультировали учителей школ по вопросам реализации основных образовательных программ начального общего образования, методике современного подхода к воспитанию и социализации младших школьников. 32 учителя начальных классов района прошли краткосрочные курсы по модулю «Содержание и условия реализации ФГОС НШ».

Учителя биологии и химии участвовали в работе стажерской площадки на базе Ювановской СОШ «Проектирование экологических исследований учащихся». Руководитель площадки, Садикова Л.В., ознакомила участников с методикой выбора тем исследовательских работ учащихся: «Биотехнология получения вермикомпоста с использованием видов дождевых червей, обитаемых на территории села Юваново Ядринского района»; «Отходы – в доходы», «Возродим лес». Учащиеся приобретают навыки исследовательской работы и бизнес-проектирования. Девиз ее работы – «Работать на будущее!». В работе площадки принял участие Ласкин П.В., кандидат сельскохозяйственных наук. Он оказывает помощь в организации проетно-исследовательской деятельности учащихся.

Для учителей истории, обществознания и географии была организована работа сетевой площадки инновационного опыта на базе гимназии №1 г.Ядрин. О своей методике по теме «Поисковое движение и патриотическое воспитание: традиции и современные технологии» рассказала Яжейкина Т.А.(Верхнеачакская СОШ). Используемая методика формирования и развития личностных компетентностей учащихся через применение современных базовых технологий (проектов, исследований, ИКТ-технологий)  результативна и рекомендована к применению. Учителей заинтересовал мастер-класс Сергеева С.Д. (гимназии №1 г.Ядрин) по использованию кейс-технологий на уроках истории и обществознания. 

В течение трех дней учителя–предметники района знакомились с опытом лучших учителей:

-учителя информатики– «Апробация свободного программного обеспечения в Малокарачкинской ООШ» (Никинин В.Н.);

-учителя начальных классов – сетевая площадка инновационного опыта «Экологическое развитие младших школьников» (Сапожникова Л.А, СОШ №3 г.Ядрин);

-учителя физкультуры и ОБЖ – создание блога учителей физкультуры «Педагогические ---технологии по подготовке учащихся к олимпиадам» (Александров А.М, СОШ №2 г.Ядрин и Филиппов Г.И, Советская СОШ);

-учителя чувашского языка – «Использование электронных учебников на уроках чувашского языка» (Кузьмина В.М., Ювановская СОШ и Тобоева С.И., Малокарачкинская ООШ);

-учителя математики – «Система подготовки к государственной итоговой аттестации учащихся» (Иванова Л.А., Гимназия №1 и Краснова Г.В., Чебаковская ООШ).

Учителя предлагали свое видение решения проблем введения новых государственным образовательных стандартов (ФГОС).

Технология использования опыта в формате сетевой и стажерской площадок позволяет диссеминировать инновационный опыт лучших учителей в масштабах района.